한 학생이 교실 안에서 학습용으로 보급된 노트북을 사용하고 있다./교육부 지난 10일 부산 A고등학교 2학년 교실. 학생 서너 명이 2학기 개학 첫날 수업부터 학습용 태블릿PC로 인스타그램 릴스와 유튜브 쇼츠를 보느라 정신이 없었다. 선생님 몰래 온라인 게임을 하는 학생도 있었다. 이 반 학생 이모(17)양은 “오랜만에 등교했는데 옆에서 친구들이 태블릿PC로 딴짓을 하니 신경 쓰였다”면서 “선생님한테 일렀다가 혹시 따돌림을 당할까 봐 얘기도 못 한다”고 했다. 전남광주 B고 교실도 노트북 때문에 지난 1학기 수업 분위기가 종종 엉망이었다. 아이들은 채팅을 주고받고, 유튜브 영상을 보기도 했다. 이 학교 김모(17)양은 “딴짓을 하는 앞자리 친구의 노트북 화면이 다 보여 덩달아 수업에 집중 못 할 때가 많다”고 했다. 그래픽=양인성 올 3월부터 학생들이 수업 중 휴대전화와 태블릿PC 등 디지털 기기를 사용하지 못하게 금지한 개정 초·중등교육법이 시행됐지만, 실제 교육 현장에서는 학생들이 학습용 태블릿PC와 노트북을 악용해 ‘PC방’처럼 이용하는 경우가 적지 않았다. 정부는 디지털 중독으로 학생들의 정신 건강이 악화되는 것을 막고 수업 방해 문제를 해결하기 위해 수업 시간에 학생 개인 휴대전화를 수거하거나 끄도록 법을 만들었다. 릴게임 가입머니 그러나 법 시행 이후에도 상당수 학생이 학습용 태블릿PC와 노트북을 이용해 온라인 게임, 유튜브 시청 등을 막힘 없이 하고 있는 것이다. 이처럼 학생들이 수업 시간에 태블릿으로 딴짓을 할 수 있는 배경에는 시도 교육청의 무분별한 디지털 기기 보급과 관리·감독의 사각지대가 자리 잡고 있다. 17일 한국교육학술정보원에 따르면, 전국 시도 교육청이 학생들에게 보급한 학습용 디지털 기기는 총 422만4970대. 지난해 기준 전체 초·중·고교생(501만5310명)의 84%가 태블릿이나 노트북을 한 대씩 갖고 있는 셈이다. 이는 지난 2020년부터 시·도 교육감들이 “디지털 기술을 활용해 ‘개인 맞춤형 교육’을 하겠다”면서 수백억 원의 예산을 투입해 모든 학생에게 태블릿PC나 노트북을 나눠주는 사업을 진행하고 있기 때문이다. 개정 초·중등교육법에서도 ‘교육 목적 사용’은 예외로 뒀기 때문에, 학생들은 시도 교육청에서 받은 태블릿PC를 교실에서도 아무런 제재 없이 쓸 수 있다. 경기 화성시에 사는 학부모 C씨는 최근 고등학생 아들이 학교에서 받은 태블릿PC의 인터넷 접속 기록을 보고 큰 충격을 받았다. 수업 시간 내내 웹툰과 온라인 축구 기사를 본 것이다. 얼마나 여러 사이트를 들락날락했는지 확인하려고 접속 기록을 인쇄했는데 몇십 장을 해도 끝나지 않아 중간에 멈춰야 했다 바다이야기게임장 . C씨는 “하루 이틀이 아니고 거의 매일 수업 시간에 태블릿PC로 놀았다는 걸 발견하고 배신감까지 들었다”면서 “아이에게 물어보니 ‘수업 중 태블릿을 책상 위에 올려두고 썼는데도 단 한 번도 지적받지 않았다’고 하는데, 이해가 안 된다”고 했다. 교육청들은 도박 등 유해 사이트 접속은 차단하지만, 나머지 사이트는 대체로 막지 않는다. 서울시교육청 관계자는 “교사가 단말기 원격 통제 시스템으로 특정 사이트에 접속하지 못하게 할 수 있다”고 밝혔다. 하지만 교사들 입장에선 아이들과 학습 활동을 할 때 검색 사이트나 생성형 AI(인공지능)를 활용하게 하는 경우도 많아 일일이 접속 차단을 하기는 어렵다고 한다. 경기도의 한 중학교 교사는 “수업 중 수십 명의 학생이 태블릿PC로 뭘 하는지 일일이 살펴보기는 사실상 불가능한 상황”이라며 “수업을 받다가 오히려 디지털 기기에 더 중독되는 건 아닌지 걱정스럽기도 하다”고 했다. 전문가들은 학생들이 실제로 ‘학습용’으로만 태블릿PC를 사용하도록 교육청과 학교가 관리 체계를 마련해야 한다고 지적한다.박남기 광주교대 명예교수는 “기기를 나눠주는 것까지가 교육청 일이고 관리는 교사가 알아서 하라고 떠넘겨서는 곤란하다”며 “교사가 허용한 앱만 열리는 ‘수업 전용 모드’를 기본값으로 설정하고, 위반 시 불이익을 주는 방안 등을 교육청이 만들어야 한다”고 했다. '>